17. listopad na GYBY

Aktivity

Máte chuť zavzpomínat si na sametovou revoluci, prohlédnout si práci studentů nebo si zazpívat se školním sborem? Rodiče, studenti, absolventi, přátelé školy, občané Bystrce, srdečně Vás zveme:

Kdy: v úterý 12. listopadu 2019 od 16.00 do 18.30;

Kam: na GYBY, Vejrostova 2, Brno-Bystrc

Co Vás čeká: Vernisáž výstavy k 17. 11. 1989, zelená sekce, 3. patro od 16.00;
  Zahradní slavnost – divadelní představení studentů, prostor před jídelnou od 16.00;
  Sametové zpívání – zpívání se školním sborem, žlutá sekce, 2. patro od 16.30.

 

Doufáme, že se Vám program bude líbit.

3A8 v rádiu Lávka

Český jazyk

Ve středu 9. října 2019 naše třída navštívila kohoutovické volnočasové centrum Legato, aby se zde zúčastnila zajímavého programu. Naším úkolem bylo připravit simulované, přibližně půlhodinové rozhlasové vysílání. Ačkoli to zní jednoduše, rozhodně se nejednalo o snadný úkol. Zčásti proto, že ve vysílání nesmí být žádné přestávky vyplněné tichem a zčásti …

Ohlédnutí: Antické hry – brněnská olympiáda

Latinský a řecký jazyk

Kdy: v pátek 27. září Kde: areál na Ponavě Kdo: sekunda, tercie a kvarta Ústav klasických studií FF MU a absolventi Fakulty sportovních studií MU připravili pro studenty brněnských škol první ročník sportovních soutěží, nesoucích se v duchu tradičních olympijských her ve starém Řecku.  Studenti si mohli zkusit hod oštěpem na …

Nástěnka
STAVOKS

16. ročníku konference STAVOKS pořádaná Studentskou komorou Akademického senátu Fakulty stavební VUT Brno. Další informace na webových stránkách https://stavoks.fce.vutbr.cz

Švýcarsko 2019

Francouzský jazyk

První den začal návštěvou Kostnice, kde jsme si prošli město a podívali na známý Husův kámen. Poté jsme pokračovali do přírodovědeckého muzea Technoramy, kde si můžete sami vyzkoušet vše od vytvoření vlastního tornáda přes pokusy s elektřinou po nejrůznější hlavolamy. Druhý den jsme se podívali na město Lausanne, zhlédli výstavu medailí, maskotů a …

Cikháj: Fyzika, člověk a příroda

Fyzika

V termínu od 9. do 12. září jsme se zúčastnili fyzikálního soustředění Cikháj na téma „Fyzika, člověk a příroda.“ Akce pro středoškoláky se konala na pracovišti Masarykovy univerzity v Cikháji pod Žákovou horou na Vysočině. První částí soustředění byl nabitý fyzikální program, jehož součástí byl nespočet přednášek (např. Meze člověka, Polarizace), dílny, …

Ohlédnutí za úspěchy našich studentů v Chemické olympiádě ve školním roce 2018/2019

Chemie

Kategorie D Školní kolo: místo Ondřej Ehl (2A6); místo Jan Cícha (2A6); místo Barbora Gajárková (3A8). V okresním kole naše gymnázium reprezentovali Barbora Gajárková a Ondřej Ehl. Barbora Gajárková se umístila na 4. místě a Ondřej Ehl obsadil 10. místo. Oba postoupili do Krajského kola, ve kterém Ondřej Ehl vybojoval 16. …

Ohlédnutí za úspěchy našich studentů v Biologické olympiádě ve školním roce 2018/2019

Biologie a zeměpis

Kategorie A Školní kolo: místo Ondřej Pelánek (7A8);  místo Vojtěch Sponar (5A6);  místo Maxim Žilinec (6Š6). V krajském kole reprezentovali naše gymnázium Ondřej Pelánek a Vojtěch Sponar. Vojtěch Sponar se umístil na 28. místě a mimořádným úspěchem bylo umístění Ondřeje Pelánka na 1. místě. V ústředním kole se Ondřej Pelánek umístil …

Středoškolský atletický pohár

Tělesná výchova

Dne 24.9.2019 se konal v Brně na stadionu Pod Palackého Vrchem středoškolský atletický pohár, kterého se zúčastnilo i družstvo naší školy. Z nejlepších výsledků:  Jedličková Marie 5. místo na 60m a 200m, Tichá Michaela

2. místo na 60m a 1. místo na 200m.   Gratulujeme!!

Atletika-19

Workshop filmové animace v Praze

Český jazyk

Ve čtvrtek 12. 9. 2019 jsme se vypravili do Muzea Karla Zemana v Praze, abychom se dozvěděli něco o filmových tricích československého filmu a sami si vyzkoušeli vytvořit krátký animovaný film v rámci workshopu.

Rozdělili jsme se na skupiny a každá si vylosovala vlastní zadání pro krátký film se společným tématem: Proč jsem přišel pozdě do školy. A tak někteří z nás museli do příběhu zapojit mimozemšťana nebo Lady Gaga a přidat kočárek či jiné předměty, na něž padl náš los. Pak nastala zdlouhavá práce, kdy bylo třeba příběh vymyslet, nakreslit a hlavně všechny věci a postavy pečlivě vystříhat. Nakonec zbývalo vše nafotit po jednotlivých obrázcích, aby se film rozpohyboval (jen tak na okraj: 1 vteřina animovaného filmu si žádá nejméně 12 obrázků…).

Jak se nám to povedlo? Podívejte se na následující video.

Třída 3Š6

Back to Top